第六单元核心：智取生辰纲

学段：初中学科：语文年级：九年级学期：上册版本：部编版章节：第六单元本单元重点学习内容

重点中频考点

📚 内容精讲

《智取生辰纲》是《水浒传》中的故事，讲的是晁盖、吴用等人用计谋从杨志手中夺取生辰纲（送给蔡京的生日礼物）。

核心要点

了解故事主要人物和情节
理解“智取”的含义，即用智慧而不是武力取胜
体会人物性格特点，如吴用的机智、杨志的谨慎

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 认为生辰纲是杨志的财物

原因：混淆了护送者与所有者，实际上生辰纲是梁中书送给蔡京的礼物，杨志负责押送。

✖ 误以为智取是单纯靠武力抢夺

原因：没有理解“智”字，忽略了计谋和策略的作用。

易混淆知识点

《水浒传》其他故事 → 《智取生辰纲》是其中一个经典片段，重点在于“智取”，而其他故事如“武松打虎”侧重勇猛。

📝 考试指南

考频：中频

常考题型

填空题：人物与事件对应简答题：概括故事主要内容选择题：理解故事情节

典型例题

📍 《智取生辰纲》中，谁想出了用蒙汗药麻倒杨志等人的计策？

✔ 答案：吴用

💡 吴用外号“智多星”，是梁山泊的军师，善于出谋划策。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

如果杨志没有喝酒，吴用的计策还能成功吗？为什么？

推理题 ⭐⭐

✔ 答案

不能成功，因为吴用的计策就是利用杨志等人口渴，在酒中下药，如果不喝酒就无法实施。

💡 解题思路：思考计策的关键步骤是什么。

除了用蒙汗药，你还能想出其他智取生辰纲的方法吗？

开放题 ⭐⭐⭐

✔ 答案

示例：假装官兵检查，趁机调包；或者在路上设置陷阱，让杨志等人陷入困境。

💡 解题思路：从“智”字出发，想一些巧妙的办法。

故事中杨志为什么那么小心谨慎？

理解题 ⭐

✔ 答案

因为他知道生辰纲贵重，而且路上常有强盗，所以处处提防。

💡 解题思路：从杨志的身份和任务考虑。