重点语法项目

学段：初中学科：英语年级：九年级学期：上册版本：人教版章节：Unit 1 被动语态/定语从句/宾语从句

重点高频考点

📚 内容精讲

被动语态表示主语是动作的承受者；定语从句用来修饰名词；宾语从句充当主句的宾语。

核心要点

被动语态：be + 过去分词，注意时态变化
定语从句：关系代词who/which/that引导，修饰名词
宾语从句：陈述句语序，注意连接词that/if/whether

解题方法

被动语态：先找动作承受者作主语，再确定be动词时态，最后加过去分词
定语从句：找到被修饰的名词，选择合适的关系代词，从句放在名词后
宾语从句：主句动词后加连接词，从句用陈述句语序

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 被动语态忘记be动词

原因：受中文影响，直接翻译动作

✖ 定语从句关系代词用错

原因：混淆who（人）和which（物）

✖ 宾语从句语序用成疑问句

原因：受疑问句习惯影响

易混淆知识点

被动语态与主动语态 → 主动语态主语是动作执行者，被动语态主语是承受者

定语从句与同位语从句 → 定语从句修饰名词，同位语从句解释名词内容

📝 考试指南

考频：高频

常考题型

选择题填空题句型转换

典型例题

📍 The cake ______ (eat) by me yesterday.

✔ 答案：was eaten

💡 主语cake是动作承受者，时间yesterday用一般过去时被动语态

📍 I like the book ______ is interesting.

✔ 答案：which/that

💡 先行词book是物，用which或that引导定语从句

📍 He said (that) he ______ (be) a student.

✔ 答案：was

💡 宾语从句，主句过去时，从句用相应过去时

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

The window ______ (break) by the boy yesterday.

填空题 ⭐⭐

✔ 答案

was broken

💡 解题思路：注意时间状语yesterday，用一般过去时被动

This is the teacher ______ teaches us English.

填空题 ⭐

✔ 答案

who/that

💡 解题思路：先行词teacher是人，用who或that

I don't know ______ he will come.

填空题 ⭐⭐

✔ 答案

if/whether

💡 解题思路：宾语从句表示“是否”，用if或whether