按给定标准分类计数

学段：小学学科：数学年级：一年级学期：下册版本：人教版章节：分类与整理 > 按给定标准分类计数如按颜色、形状分类，用象形统计图表示

重点高频考点

📚 内容精讲

把一些物体按照给定的标准（如颜色、形状）分成几类，并数出每类有多少个。

核心要点

明确分类标准（如按颜色分、按形状分）
分类时做到不重复、不遗漏
能用象形统计图（如画圆圈）表示分类结果

解题方法

确定分类标准（如颜色）
把相同标准的物体放在一起
数一数每类有几个
用象形统计图（画图）表示出来

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 分类时重复计数或遗漏物体

原因：没有按顺序一个一个分类，或者标准不明确

✖ 象形统计图每类对应的数量画错

原因：数数错误或画图时对应关系搞错

易混淆知识点

按自己标准分类 → 按给定标准分类是老师或题目规定标准，按自己标准分类是自己定标准，但都要做到不重复不遗漏

📝 考试指南

考频：高频

常考题型

给出一些图形或物品，按颜色或形状分类并统计数量根据象形统计图回答问题（如哪种最多、最少）

典型例题

📍 有红、黄、蓝三种颜色的气球各5个，请按颜色分类，并画出象形统计图。

✔ 答案：红色：5个，黄色：5个，蓝色：5个。象形统计图：每类画5个圆圈。

💡 先确定标准是颜色，然后分别数出每种颜色的数量，最后用圆圈表示数量。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

有苹果、香蕉、橘子各4个，按水果种类分类，并画出象形统计图。

基础题 ⭐

✔ 答案

苹果：4个，香蕉：4个，橘子：4个。象形统计图：每类画4个圆圈。

💡 解题思路：先确定标准是水果种类，再分别数数。

下面有三角形、正方形、圆形各6个，按形状分类，哪种形状最多？

比较题 ⭐⭐

✔ 答案

一样多，都是6个。

💡 解题思路：先按形状分类，再比较数量。

班级同学按性别分类，男生10人，女生8人，请画出象形统计图，并回答男生比女生多几人？

应用题 ⭐⭐⭐

✔ 答案

象形统计图：男生画10个圆圈，女生画8个圆圈。男生比女生多2人。

💡 解题思路：先分类，再画图，最后用减法求差。