第6章数据与统计图表核心内容

学段：初中学科：数学年级：七年级学期：下册版本：浙教版章节：第6章数据与统计图表掌握第6章数据与统计图表的基本内容

重点中频考点

📚 内容精讲

数据与统计图表就是用表格或图画的方式把收集到的数据整理和展示出来，让我们能更清楚地看出信息。

核心要点

认识简单的统计表和条形统计图
能根据数据完成统计表和统计图
能从统计图表中获取信息并回答问题

解题方法

收集数据：用画“正”字或打钩等方法记录
整理数据：填入统计表
绘制统计图：用直条表示数量
分析数据：看图找出最多、最少等

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 统计图中直条的高度与数据不对应

原因：没有仔细数格子或单位长度理解错误

✖ 统计表合计算错

原因：加法计算粗心或漏数

易混淆知识点

统计表与统计图 → 统计表用数字表示，统计图用直条长短表示，但表达的信息相同

📝 考试指南

考频：中频

常考题型

根据统计表画统计图根据统计图回答问题补充统计图表

典型例题

📍 下面是二（1）班同学最喜欢的水果统计表，请完成条形统计图并回答问题：苹果8人，香蕉6人，橘子4人，梨2人。哪种水果最喜欢的人最多？

✔ 答案：苹果最多

💡 先根据统计表的数据在统计图中画出对应高度的直条，然后比较直条高度，最高的就是苹果。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

二（1）班同学最喜欢的水果统计图中，如果苹果的直条画了8格，香蕉画了6格，那么苹果比香蕉多几格？

计算 ⭐

✔ 答案

2格

💡 解题思路：用减法计算直条格数差

统计表里苹果8人，香蕉6人，橘子4人，梨2人，一共调查了多少人？

计算 ⭐

✔ 答案

20人

💡 解题思路：把所有人加起来

如果统计图中每个格子代表2人，那么苹果8人应该画几格？

理解 ⭐⭐

✔ 答案

4格

💡 解题思路：8除以2等于4