第三章维持生命之气——氧气核心内容

学段：初中学科：化学年级：九年级学期：上册版本：科粤版章节：第三章维持生命之气——氧气掌握第三章维持生命之气——氧气的基本内容

重点高频考点

📚 内容精讲

氧气是一种无色无味的气体，能帮助燃烧和维持呼吸，是空气中重要的组成部分。

核心要点

氧气能支持燃烧，使火柴、木条等燃烧更旺。
氧气能维持呼吸，人和动物都需要吸入氧气。
空气中大约有21%是氧气。

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 认为氧气可以燃烧

原因：混淆了支持燃烧和自身燃烧的概念。

✖ 认为空气中只有氧气

原因：忽略了氮气等其他气体成分。

易混淆知识点

二氧化碳 → 二氧化碳不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊；而氧气支持燃烧。

📝 考试指南

考频：高频

常考题型

选择题填空题实验题

典型例题

📍 下列哪种气体能支持燃烧？A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气

✔ 答案：A

💡 氧气具有支持燃烧的性质，而二氧化碳和氮气不支持燃烧。

📍 空气中含量最多的气体是？

✔ 答案：氮气

💡 空气中氮气约占78%，氧气约占21%。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

将带火星的木条伸入一瓶气体中，木条复燃，这瓶气体最可能是？

选择题 ⭐⭐

✔ 答案

氧气

💡 解题思路：带火星的木条复燃是检验氧气的常用方法。

人呼吸时，吸入的气体主要是？呼出的气体中哪种气体增多？

填空题 ⭐⭐⭐

✔ 答案

吸入氧气，呼出二氧化碳增多

💡 解题思路：呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳。

下列做法中，能增加空气中氧气含量的是？A. 植树造林 B. 燃烧垃圾 C. 开空调

选择题 ⭐⭐

✔ 答案

💡 解题思路：植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气。