第五章环境与发展核心内容

学段：高中学科：地理年级：高一学期：下册版本：人教版章节：第五章环境与发展掌握第五章环境与发展的基本内容

重点中频考点

📚 内容精讲

环境与发展讲的是我们要保护地球家园，同时让人类生活变得更好，不能为了发展而破坏环境。

核心要点

环境问题有哪些，比如空气污染、水污染、垃圾污染。
可持续发展就是既满足现在的需要，又不损害后代的发展。
我们每个人都能为环保做小事，比如节约用水、垃圾分类。

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 认为发展比环境重要，先发展再治理。

原因：孩子可能受家长或社会观念影响，不理解环境破坏的不可逆性。

✖ 觉得环保是大人的事，小孩做不了什么。

原因：缺乏对个人行动重要性的认识，需要引导从身边小事做起。

易混淆知识点

可持续发展与不发展 → 可持续发展不是不发展，而是用环保的方式发展，比如使用清洁能源。

📝 考试指南

考频：中频

常考题型

选择题判断题简答题

典型例题

📍 下列做法中，有利于环境保护的是（）A. 随手关灯 B. 使用一次性筷子 C. 乱扔垃圾

✔ 答案：A

💡 随手关灯节约能源，减少发电污染；一次性筷子浪费木材；乱扔垃圾污染环境。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

如果每个人都浪费一张纸，会有什么后果？

简答题 ⭐⭐

✔ 答案

很多树木被砍伐，环境变差。

💡 解题思路：从纸的来源（树木）和树木的作用（净化空气、保持水土）思考。

小明说：“我一个人的力量小，环保没用。”你同意吗？为什么？

简答题 ⭐⭐

✔ 答案

不同意。因为每个人做一点，合起来力量就大了。

💡 解题思路：用“积少成多”的道理，比如每人捡一个垃圾，全班就捡很多。

下面哪个是环保行为？①用布袋代替塑料袋 ②把废电池扔进河里 ③骑自行车上学

选择题 ⭐

✔ 答案

①和③

💡 解题思路：塑料袋难分解，废电池有毒会污染水，自行车不排放尾气。