第二章自然资源保护核心内容

学段：高中学科：地理年级：高二学期：下册版本：湘教版章节：第二章自然资源保护掌握第二章自然资源保护的基本内容

重点中频考点

📚 内容精讲

自然资源保护就是我们要爱护和节约使用地球上的水、森林、矿产等宝贵资源，让它们不被浪费和破坏。

核心要点

知道什么是自然资源（水、森林、矿产等）
了解自然资源是有限的，不能无限使用
学会节约用水、用电、用纸等保护方法

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 认为自然资源是取之不尽用之不竭的

原因：学生缺乏对资源有限性的直观感受，以为水、电永远用不完

✖ 混淆可再生资源和不可再生资源

原因：概念抽象，学生难以区分，如误以为石油可以再生

易混淆知识点

可再生资源与不可再生资源 → 可再生资源如太阳能、风能可以不断再生；不可再生资源如煤炭、石油用一点少一点，要特别节约

📝 考试指南

考频：中频

常考题型

选择题判断题简答题

典型例题

📍 下列哪种资源是不可再生的？A. 水 B. 森林 C. 石油 D. 阳光

✔ 答案：C

💡 石油是古代生物遗骸经过长时间形成的，用完后短期内无法再生，所以是不可再生资源。

📍 判断对错：自然资源是无限的，我们可以随便使用。

✔ 答案：错

💡 自然资源是有限的，很多资源用一点少一点，我们要节约使用。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

小明洗完手不关水龙头，这样做对吗？为什么？

简答题 ⭐

✔ 答案

不对，因为水是宝贵的自然资源，我们要节约用水。

💡 解题思路：想想水是从哪里来的，是不是用不完？

下面哪种做法是保护自然资源？A. 随手关灯 B. 乱扔垃圾 C. 浪费纸张

选择题 ⭐

✔ 答案

💡 解题思路：保护自然资源就是节约使用，不浪费。

为什么我们要少用一次性筷子？

简答题 ⭐⭐

✔ 答案

因为一次性筷子是用树木做的，树木是自然资源，砍太多会破坏森林。

💡 解题思路：想一想一次性筷子是用什么做的？