抓住关键句把握文章主要观点

学段：小学学科：语文年级：六年级学期：上册版本：部编版章节：第六单元 > 只有一个地球保护地球的重要性

重点高频考点

📚 内容精讲

抓住关键句把握文章主要观点，就是找到文章中最重要的句子，读懂它就能明白作者最想告诉我们的道理。

核心要点

关键句常出现在文章开头、结尾或段落首尾
关键句有时是总结句、中心句或过渡句
主要观点是作者最想表达的意思，不是细节

解题方法

通读全文，了解大意
找出每段的关键句（中心句）
把关键句连起来，概括出文章主要观点

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 把细节当成主要观点

原因：分不清重要信息和次要信息

✖ 只找一句关键句就认为是全文观点

原因：忽略文章整体结构，以偏概全

易混淆知识点

关键句与中心句 → 关键句范围更广，包括中心句、总结句、过渡句等；中心句特指段落或文章的核心句子

📝 考试指南

考频：高频

常考题型

选择题简答题

典型例题

📍 《只有一个地球》中，哪句话最能概括文章的主要观点？

✔ 答案：我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

💡 文章最后一句总结全文，呼吁保护地球，是主要观点。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

《只有一个地球》中，作者说“地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。”这句话的主要观点是什么？

简答题 ⭐⭐

✔ 答案

地球资源有限，我们要珍惜。

💡 解题思路：联系上下文，作者强调资源有限，所以观点是珍惜。

阅读《只有一个地球》第4自然段，找出关键句并说说它表达了什么观点。

简答题 ⭐⭐⭐

✔ 答案

关键句：“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。”观点：人类破坏了可再生资源。

💡 解题思路：注意“本来”一词，暗示现在不能再生了。

下面哪句话是《只有一个地球》的主要观点？A. 地球美丽壮观。B. 地球资源有限。C. 我们要保护地球。

选择题 ⭐

✔ 答案

💡 解题思路：主要观点是作者最想告诉我们的道理，即保护地球。