复式统计表

学段：小学学科：数学年级：三年级学期：下册版本：人教版章节：统计 > 复式统计表将两个单式统计表合并

重点中频考点

📚 内容精讲

把两个或两个以上有联系的统计表合并成一个表格，能更清楚地比较数据。

核心要点

表头要包含横栏、竖栏和中间的数据栏。
数据填写要准确，不要遗漏。
能根据复式统计表回答问题或提出建议。

解题方法

1. 确定统计表的名称。
2. 设计表头：横栏、竖栏和中间的数据栏。
3. 把单式统计表的数据填入对应位置。
4. 检查数据是否正确。

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 表头设计错误，比如横栏和竖栏混淆。

原因：不理解表头各部分的作用，把类别和项目放反了。

✖ 数据填写时漏填或错填。

原因：粗心大意，没有仔细核对原单式统计表。

易混淆知识点

单式统计表 → 单式统计表只统计一项数据，复式统计表可以同时统计多项数据，便于比较。

📝 考试指南

考频：中频

常考题型

根据复式统计表回答问题把单式统计表合并成复式统计表根据复式统计表提出建议

典型例题

📍 下面是三（1）班同学最喜欢的运动项目统计表（男生和女生分开），请合并成一个复式统计表。

✔ 答案：略（需给出具体表格）

💡 先确定表头：横栏写运动项目，竖栏写性别，中间填人数。然后把男生和女生的人数分别填入对应位置。

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

把三（1）班和三（2）班同学最喜欢的颜色统计表合并成一个复式统计表。

操作题 ⭐⭐

✔ 答案

略

💡 解题思路：表头横栏写颜色，竖栏写班级，中间填人数。

根据复式统计表，哪个班喜欢红色的人多？

填空题 ⭐

✔ 答案

三（1）班

💡 解题思路：在复式统计表中找到红色那一列，比较两个班的人数。

复式统计表比单式统计表有什么好处？

简答题 ⭐

✔ 答案

可以同时比较两个或多个项目的数据，更方便。

💡 解题思路：想想单式统计表只能看一项数据，复式统计表能看多项。