指令语：Touch your ... / Open your ...

学段：小学学科：英语年级：三年级学期：上册版本：PEP 章节：Unit 3 Look at me! > Lets talk & Lets learn 听懂并执行简单指令

重点高频考点

📚 内容精讲

听到“Touch your ...”或“Open your ...”时，能做出相应的动作，如触摸身体部位或打开某物。

核心要点

听懂“Touch”和“Open”这两个动词的含义
识别“your”后的身体部位或物品名词
能根据指令做出正确动作

🧠 易错与辨析

常见错误

✖ 混淆“Touch”和“Open”的动作

原因：两个动词发音和动作不同，学生容易记混

✖ 听错身体部位名词，如把“nose”听成“mouth”

原因：身体部位词汇发音相似，且学生不熟悉

易混淆知识点

Touch your head. 与 Open your mouth. → Touch是触摸，Open是张开，动作不同；head是头，mouth是嘴，部位不同

📝 考试指南

考频：高频

常考题型

听指令做动作听音选图看图连线

典型例题

📍 听录音，选出与指令相符的图片：Touch your nose.

✔ 答案：图片中一个孩子摸鼻子的图

💡 先听清动词Touch，再听名词nose，找到摸鼻子的图片

🔗 知识点关联

前置知识（学习前需要掌握）

暂无

后续延伸（学完后将进一步学习）

暂无

💡 举一反三

以下 3 道变体题帮助巩固本知识点，点击"查看答案"显示详细解析。

听指令做动作：Open your book.

听指令做动作 ⭐

✔ 答案

学生打开书本

💡 解题思路：听到Open要想到“打开”，your book就是你的书

听录音，选择正确的图片：Touch your ear.

听音选图 ⭐

✔ 答案

一个孩子摸耳朵的图片

💡 解题思路：先听动词Touch，再听名词ear，找到摸耳朵的图

老师说“Open your mouth”，你应该怎么做？

问答 ⭐

✔ 答案

张开嘴巴

💡 解题思路：Open是张开，mouth是嘴巴