五年级英语

描述人物性格特征：polite, helpful, clever 用形容词描述他人 ★★☆ 询问人物：Whats he/she like? 询问并回答人物特征 ★★☆ 星期和课程词汇：Monday-Sunday, science, music 表达一周的课程安排 ★★☆ 询问时间安排：What do you have on ...? 描述一周的活动 ★★☆ 食物和饮品表达：sandwich, salad, tea 扩展饮食词汇 ★★☆ 询问喜好：Whats your favourite food? 表达最喜欢的食物 ★★☆ 能力表达：What can you do? I can ... 用can表达能力 ★★☆ There be 句型：There is a ... 描述某处有某物 ★★☆ 自然景物词汇：forest, lake, river, mountain 描述自然景物 ★★☆ 自然拼读：ai, ay, ee, ea, oa, ow 字母组合 掌握更多拼读规则 ★★☆ 日常活动表达：do morning exercises, eat breakfast 描述一天的活动 ★★☆ 时间表达：When do you ...? At ... 询问和描述活动时间 ★★☆ 季节与活动：spring, summer, autumn, winter 描述最喜欢的季节 ★★☆ 序数词1st-31st的用法 表达具体日期 ★★☆ 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, ours, theirs 区分形容词性和名词性物主代词 ★★☆ 现在进行时：be + V-ing 描述正在进行的动作 ★★☆ 自然拼读：ch, sh, th, wh, ph 辅音组合 掌握常见辅音组合发音 ★★☆ 外研版英语5年级1学期核心词汇与句型 注重听说领先，任务型教学 ★★☆ 自然拼读规则 掌握基础发音规律 ★★☆ 外研版英语5年级2学期核心词汇与句型 注重听说领先，任务型教学 ★★☆