一年级语文练习题

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天、地、人、你、我、他等基础汉字认读 象形文字初步认知 人体器官相关汉字：口、耳、目、手、足 对韵：云对雨、雪对风、花对树、鸟对虫 单韵母 a o e 及其四声调 单韵母 i u ü 声母 y w 整体认读音节 yi wu yu 声母 b p m f 的发音与拼读 声母 d t n l 的发音与拼读 声母 g k h 的发音与拼读 声母 j q x 与 ü 的拼写规则 平舌音 z c s 与整体认读音节 zi ci si 翘舌音 zh ch sh r 与整体认读音节 zhi chi shi ri 复韵母 ai ei ui 的发音与拼读 复韵母 ao ou iu 的发音与拼读 复韵母 ie üe 特殊韵母 er 前鼻韵母 an en in un ün 与整体认读音节 yin yun yuan 后鼻韵母 ang eng ing ong 与整体认读音节 ying 自然段的概念，秋天景物的描写 叠词：弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的 古诗《江南》理解与背诵 四季特征的认知与表达 古诗《画》理解与背诵 反义词：大—小、多—少 会意字：明、鲜、尘、尖、灭、男、休、看 升旗仪式相关词汇 方位词：前、后、左、右 问句与答句的基本句式 标点符号：逗号、句号、省略号 近义词与反义词：远—近、大—小 汉字笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右 偏旁部首认知：木字旁、口字旁、日字旁、三点水 古诗《悯农》《咏鹅》《静夜思》课外积累 四季特征的词语：春风、夏雨、秋霜、冬雪 常见姓氏识字：李、张、王、刘等 形声字：青—清、晴、睛、情、请 并列句式和想象能力 对话的朗读：角色语气 联系上下文理解词语：孤单、邻居 古诗《静夜思》理解与背诵 通知的格式与要素 音序查字法 单韵母与声母的认读 整体认读音节 基础汉字：一二三十木禾 古诗《画》《静夜思》 量词的使用 春天的景物描写 形声字识字法 苏教版语文1年级1学期核心内容 苏教版语文1年级2学期核心内容 1年级1学期语文核心知识点 1年级2学期语文核心知识点 1年级1学期语文核心知识点 1年级2学期语文核心知识点 1年级1学期语文核心知识点 1年级2学期语文核心知识点 1年级1学期语文核心知识点 1年级2学期语文核心知识点 1年级1学期语文核心知识点 1年级2学期语文核心知识点 1年级1学期语文核心知识点 1年级2学期语文核心知识点 象形字与实物对照：日、月、水、火 学习用品相关汉字 拟人修辞手法的初步感知 比喻句：项链像…… 字谜识字：秋、青、请等 革命传统教育：毛主席挖井的故事 感叹句的朗读与运用 承接关系的复句：一个接一个 诗歌的韵律和节奏感 传统节日：端午节的由来与习俗 亲情主题：家人的关爱 动词的准确使用：掰、扛、扔、摘、捧、抱 科普童话：益虫和害虫 民间故事《咕咚》 动物尾巴的功能 通知的写作 家庭亲情主题 克服恐惧心理：从怕黑到欣赏夜色 四季景物描写 环保主题：爱护环境