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科学
30 个知识点
第1单元
- 一年级
人教版科学1年级2学期核心内容
重点
人教版科学1年级1学期核心内容
重点
走进科学
- 一年级
苏教版科学1年级1学期核心:走进科学
重点
苏教版科学1年级2学期核心:石头与泥土
重点
科学探究方法
重点
我们知道的植物
- 一年级
认识常见植物:树、草、花等
重点
观察一棵植物
- 一年级
植物有根、茎、叶等基本结构
重点
观察植物的叶
- 一年级
植物的叶是多种多样的
重点
植物是"活"的吗
- 一年级
植物是生物,会生长、需要水、阳光
重点
校园里的植物
- 一年级
校园植物多样性调查
重点
用眼观察、用手比较
- 一年级
用感官观察物体的特征
重点
起点和终点
- 一年级
测量需要确定起点和终点
重点
用手来测量
- 一年级
用拃(手)作为测量单位
重点
用不同的物体来测量
- 一年级
用不同物体测量同一物体结果不同
重点
用相同的物体来测量
- 一年级
用相同小方块测量物体长度
重点
做一个测量纸带
- 一年级
制作和使用测量纸带
重点
比较测量纸带和尺子
- 一年级
尺子是标准测量工具
重点
发现物体的特征
- 一年级
用多种感官和工具观察物体的特征
重点
谁轻谁重
- 一年级
用简易天平比较物体轻重
重点
认识物体的形状
- 一年级
物体有不同形状,形状影响放置方式
重点
给物体分类
- 一年级
根据物体特征进行分类
重点
观察一瓶水
- 一年级
水的特征:无色、无味、透明、能流动
重点
它们去哪里了
- 一年级
溶解现象:有些物质能溶于水
重点
认识一袋空气
- 一年级
空气的特征:无色、无味、看不见摸不着但存在
重点
我们知道的动物
- 一年级
认识常见动物及其特征
重点
校园里的动物
- 一年级
校园动物观察与记录
观察一种动物
- 一年级
观察蜗牛或蚂蚁等小动物
重点
给动物建个"家"
- 一年级
动物需要栖息地
重点
观察鱼
- 一年级
鱼的身体结构和运动方式
重点
给动物分类
- 一年级
给动物分类:会飞、会游、会爬等
重点